Exercícios – Módulo 4

Meio Ambiente e Educação Ambiental

 

 

Para realizarmos estas atividades utilizaremos o banco de dados Sao_Goncalo_RJ e o EduSPRING 5.0.

 

 

 

Atividade 1: Utilizando o mapa localize: AJUDA

 

 

1.1– Qual é o bairro onde sua escola se encontra.

 

1.2- Indique os bairros que fazem limite com o bairro do seu colégio.

 

1.3- Indique os municípios que fazem limite com São Gonçalo.

 

 

 

 

Atividade 2: Agora utilizando a imagem: AJUDA

 

 

2.1-Localize a sua escola.

 

2.2-Identifique os elementos urbanos (pontos de referência): Pronto Socorro Infantil, Igreja Católica (São Gonçalo), Fórum Velho e Fonte da Praça Zé Garoto.

 

2.3-Encontre as coordenadas geográficas da sua escola e dos elementos urbanos indicados no exercício anterior.

 

2.4-Calcule a distância da escola até cada um dos elementos.

 

2.5-Calcule as áreas da escola e dos pontos de referência.

 

2.6-Utilizando a rosa dos ventos indique as direções dos elementos (pontos de referência) a partir de sua escola.

 

2.7- Habilite o Plano de Informação (PI) “SG_RGB342” e identifique o que aparece  em rosa  e o que aparece em verde.

 

2.8 – Habilite agora o PI “SG_RGB321” e compare com o anterior. O que aconteceu?

 

2.9- Habilite o PI “Uso do Solo”. O que está sendo representado nas cores vermelha e rosa? Quais as classes que mais aparecem no município de São Gonçalo?

 

 

 

 

 

Atividade 3: Você sabia que em seu município existe uma Unidade de Conservação da Natureza chamada APA Engenho Pequeno? A sigla APA significa Área de Proteção Ambiental.AJUDA

 

 

3.1-Localize a Unidade de Conservação na imagem e informe quais as coordenadas geográficas do centro da APA:

 

3.2-Localize no mapa e indique os bairros que pertencem a esta Unidade:

 

3.3-Calcule a sua área:

 

3.4- Localize a Bacia do Rio Imboaçu e calcule o comprimento do rio principal.

 

3.5- Observe onde nasce o Rio Imboaçu e onde ele deságua.

 

3.6- Por quais bairros do município de São Gonçalo passa o “rio Imboaçu”?

 

3.7- Observe a “APA Engenho Pequeno” (somente as linhas), e responda se existe ocupação urbana dentro da APA?

 

Isto é prejudicial ao equilíbrio ambiental da APA?

 

3.8- O PI “Faixa Marginal de Proteção” demonstra uma área para a preservação e proteção da vegetação das margens dos rios. Contando de uma margem qualquer para o leito do rio (centro), qual a extensão dessa faixa?

 

3.9- Nesta faixa de proteção é proibido por lei (Lei Estadual N ° 1.130/87 – RJ) construir qualquer coisa. Observando a imagem de São Gonçalo verifique se esta lei tem sido obedecida?

 

 

 

 

 

Atividade 4: Os manguezais também são áreas protegidas por lei. São Áreas de Preservação Permanente (APP)AJUDA

 

 

4.1-Você sabia que os manguezais são importantes para o equilíbrio do meio ambiente? Mesmo assim, a poluição está causando danos às áreas de mangue. Verifique quais são os municípios do estado do Rio de Janeiro que ainda têm área de mangue? (PI “Mangue Baía de Guanabara”).

 

4.2- Calcule quanto de Mangue ainda resta em São Gonçalo?

 

 

 

 

 

Atividade 5: Você sabia que a Mata Atlântica cobre 17% do território fluminense. Existe um conjunto de unidades de conservação que formam uma área chamada de Mosaico da Mata Atlântica Central Fluminense. O mosaico reúne áreas protegidas fluminenses. AJUDA

 

 

5.1- Vamos comparar a altimetria da área da APA Engenho Pequeno, em São Gonçalo, com a área onde está localizado o Mosaico da Mata Atlântica Central Fluminense. Para isso, iremos traçar um perfil topográfico de cada terreno, depois descreva o que você percebeu de diferença entre os dois gráficos:

 

 

 

 

Atividade 6: Vamos analisar o quanto a região do entorno da Baía de Guanabara se urbanizou ao longo dos anos. AJUDA

 

6.1-Ative o PI ”Evolução Urbana 1966” na aba Principal e o PI “Evolução Urbana 2002” na aba Auxiliar. Realize o processo de acoplar e compare. Agora responda: Esta região teve um bom crescimento urbano ao longo dos anos? Em quais municípios o crescimento urbano mais chamou sua atenção?

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